Educação em Foco

SÉCULO XIX 1808 Criação do Jardim Botânico no Rio de Janeiro 1850 Lei 601 de Dom Pedro II proibindo a exploração florestal nas terras descobertas, a lei foi ignorada, continuando o desmatamento para implantação da monocultura de café. 1876 André Rebouçãs sugere a criação de parques nacionais na Ilha de Bananal e em Sete Quedas. 1891 Decreto 8.843 cria reserva florestal em Acre, que não foi implantada ainda. 1896 Foi criado o primeiro parque estadual em São Paulo, Parque da Cidade. SÉCULO XX 1920 O pau brasil é considerado extinto. 1932 Realiza-se no Museu Nacional a primeira Conferência Brasileira de Proteção à Natureza. 1934 Decreto 23793 transforma em Lei o Anteprojeto de Código Florestal. 1937 Cria-se o Parque Nacional de Itatiaia 1939 Cria-se o Parque Nacional de Iguaçu ANOS 60 1961 Jânio Quadros, declara o pau brasil como árvore símbolo nacional, e o ipê como a flor símbolo nacional. ANOS 70 1971 Cria-se em Rio Grande do Sul a associação Gaúcha...

A visão preponderante na Ciência admite que as mudanças no clima global são um fato e vem ocorrendo pela ação da atividade humana. O desafio para o enfrentamento das causas e das consequências das mudanças climáticas é imensamente complexo. Para a Educação Ambiental (EA) parece ser ainda mais, na medida em que a compreensão do fenômeno mudanças climáticas é algo distante, difícil, abstrato, deslocado no tempo e longe no espaço. A chave para a formulação e a implementação de políticas públicas de EA, em tempos de mudanças climáticas, deve estar centrada nas transformações humanas, propondo alternativas para o modelo e a cultura materialistas que colocam em risco a humanidade. A Ciência do Clima demonstra que a humanidade irá enfrentar algum grau de mudança climática, além do que já vem ocorrendo; será irreversível, é um processo. As análises apontam que se todas as emissões de gases de efeito estufa fossem paralisadas hoje, os gases presentes na atmosfera (que demoram em média ...